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fronteiras entre diferentes tipos de recursos naturais. A terceira é promover a realização do valor dos activos dos recursos naturais. Realizar estatísticas de inventário e contabilidade de ativos de recursos naturais. Melhorar o sistema de direitos de activos de recursos naturais e melhorar a atribuição, transferência,Centrando-nos nas questões fundamentais de quem formar, como formar pessoas e para quem formar, deveríamos integrar a educação para o patriotismo em todo o processo de educação e ensino escolar, insistir na educação de todos os funcionários de uma forma abrangente e insistir que os cursos e cursos ideológicos e políticos vão na mesma direção.